Создание сообщений в связи с прочитанным/прослушанным текстом с выражением своего отношения к событиям и фактам, изложенным в тексте (объём монологического высказывания – до 16 фраз)

Вы выполняете вместе с другом проектную работу на тему «Волонтерская деятельность». Вы нашли фотографии для иллюстрации проекта, но по техническим причинам не можете сейчас переслать их другу. Оставьте ему голосовое сообщение: объясните свой выбор фотографий и поделитесь некоторыми идеями о проекте. Через 3 минуты будьте готовы: · объяснить выбор иллюстраций для проектной работы, кратко описав их и указав различия; · указать достоинства (1–2) двух видов волонтерской деятельности; · указать недостатки (1–2) двух видов волонтерской деятельности; · выразить Ваше мнение по теме проектной работы – какой вид волонтерской деятельности Вы бы предпочли и почему. У Вас есть 3 минуты на подготовку. Говорить следует не более 3 минут (12–15 фраз). Фотография 1 Фотография 2

Вы выполняете вместе с другом проектную работу на тему «Интернет». Вы нашли фотографии для иллюстрации проекта, но по техническим причинам не можете сейчас переслать их другу. Оставьте ему голосовое сообщение: объясните свой выбор фотографий и поделитесь некоторыми идеями о проекте. Через 3 минуты будьте готовы: · объяснить выбор иллюстраций для проектной работы, кратко описав их и указав различия; · указать достоинства (1–2) двух способов выхода в Интернет; · указать недостатки (1–2) двух способов выхода в Интернет; · выразить Ваше мнение по теме проектной работы – какой из этих способов выхода в Интернет Вы предпочитаете и почему. У Вас есть 3 минуты на подготовку. Говорить следует не более 3 минут (12–15 фраз).

Вы выполняете вместе с другом проектную работу на тему «Учёба». Вы нашли фотографии для иллюстрации проекта, но по техническим причинам не можете сейчас переслать их другу. Оставьте ему голосовое сообщение: объясните свой выбор фотографий и поделитесь некоторыми идеями о проекте. Через 3 минуты будьте готовы: · объяснить выбор иллюстраций для проектной работы, кратко описав их и указав различия; · указать достоинства (1–2) двух способов обучения; · указать недостатки (1–2) двух способов обучения; · выразить Ваше мнение по теме проектной работы – какой способ обучения Вы предпочитаете и почему. У Вас есть 3 минуты на подготовку. Говорить следует не более 3 минут (12–15 фраз).

Вы выполняете вместе с другом проектную работу на тему «Летние каникулы». Вы нашли фотографии для иллюстрации проекта, но по техническим причинам не можете сейчас переслать их другу. Оставьте ему голосовое сообщение: объясните свой выбор фотографий и поделитесь некоторыми идеями о проекте. Через 3 минуты будьте готовы: · объяснить выбор иллюстраций для проектной работы, кратко описав их и указав различия; · указать достоинства (1–2) двух видов отдыха; · указать недостатки (1–2) двух видов отдыха; · выразить Ваше мнение по теме проектной работы – какой из этих видов отдыха Вы предпочитали в детстве и почему. У Вас есть 3 минуты на подготовку. Говорить следует не более 3 минут (12–15 фраз). Фотография 1 Фотография 2

Вы выполняете вместе с другом проектную работу на тему «Идеальные выходные». Вы нашли фотографии для иллюстрации проекта, но по техническим причинам не можете сейчас переслать их другу. Оставьте ему голосовое сообщение: объясните свой выбор фотографий и поделитесь некоторыми идеями о проекте. Через 3 минуты будьте готовы: · объяснить выбор иллюстраций для проектной работы, кратко описав их и указав различия; · указать достоинства (1–2) двух способов проводить выходные; · указать недостатки (1–2) двух способов проводить выходные; · выразить Ваше мнение по теме проектной работы – какой способ проводить выходные Вы предпочитаете и почему. У Вас есть 3 минуты на подготовку. Говорить следует не более 3 минут (12–15 фраз).

Вы выполняете вместе с другом проектную работу на тему «Покупки». Вы нашли фотографии для иллюстрации проекта, но по техническим причинам не можете сейчас переслать их другу. Оставьте ему голосовое сообщение: объясните свой выбор фотографий и поделитесь некоторыми идеями о проекте. Через 3 минуты будьте готовы: · объяснить выбор иллюстраций для проектной работы, кратко описав их и указав различия; · указать достоинства (1–2) двух способов делать покупки; · указать недостатки (1–2) двух способов делать покупки; · выразить Ваше мнение по теме проектной работы – какой способ делать покупки Вы предпочитаете и почему. У Вас есть 3 минуты на подготовку. Говорить следует не более 3 минут (12–15 фраз).

Вы выполняете вместе с другом проектную работу на тему «Лучшие новогодние каникулы». Вы нашли фотографии для иллюстрации проекта, но по техническим причинам не можете сейчас переслать их другу. Оставьте ему голосовое сообщение: объясните свой выбор фотографий и поделитесь некоторыми идеями о проекте. Через 3 минуты будьте готовы: · объяснить выбор иллюстраций для проектной работы, кратко описав их и указав различия; · указать достоинства (1–2) двух способов проведения новогодних каникул; · указать недостатки (1–2) двух способов проведения новогодних каникул; · выразить Ваше мнение по теме проектной работы – какой способ проведения новогодних каникул Вы бы предпочли и почему. У Вас есть 3 минуты на подготовку. Говорить следует не более 3 минут (12–15 фраз). Фотография 1 Фотография 2

Вы выполняете вместе с другом проектную работу на тему «Семейные традиции». Вы нашли фотографии для иллюстрации проекта, но по техническим причинам не можете сейчас переслать их другу. Оставьте ему голосовое сообщение: объясните свой выбор фотографий и поделитесь некоторыми идеями о проекте. Через 3 минуты будьте готовы: · объяснить выбор иллюстраций для проектной работы, кратко описав их и указав различия; · указать достоинства (1–2) двух семейных традиций; · указать недостатки (1–2) двух семейных традиций; · выразить Ваше мнение по теме проектной работы – какую из этих семейных традиций Вы предпочитали в детстве и почему. У Вас есть 3 минуты на подготовку. Говорить следует не более 3 минут (12–15 фраз). Фотография 1 Фотография 2

Вы выполняете вместе с другом проектную работу на тему «Времена года». Вы нашли фотографии для иллюстрации проекта, но по техническим причинам не можете сейчас переслать их другу. Оставьте ему голосовое сообщение: объясните свой выбор фотографий и поделитесь некоторыми идеями о проекте. Через 3 минуты будьте готовы: · объяснить выбор иллюстраций для проектной работы, кратко описав их и указав различия; · указать достоинства (1–2) двух времён года; · указать недостатки (1–2) двух времён года; · выразить Ваше мнение по теме проектной работы – какое время года Вы предпочитаете и почему. У Вас есть 3 минуты на подготовку. Говорить следует не более 3 минут (12–15 фраз).