Экологические характеристики популяции. Популяция как биологическая система. Роль неоднородности среды, физических барьеров и особенностей биологии видов в формировании пространственной структуры популяций. Основные показатели популяции: численность, плотность, возрастная и половая структура, рождаемость, прирост, темп роста, смертность, миграция. Экологическая структура популяции. Оценка численности популяции. Динамика популяции и её регуляция. Биотический потенциал популяции. Моделирование динамики популяции. Кривые роста численности популяции. Кривые выживания. Регуляция численности популяций: роль факторов, зависящих и не зависящих от плотности. Эколо¬гические стратегии видов (r- и K-стратегии). Понятие об экологической нише вида. Местообитание. Многомерная модель экологической ниши Дж.И. Хатчинсона. Размеры экологической ниши. Потенциальная и реализованная ниши. Вид как система популяций. Ареалы видов. Виды и их жизненные стратегии. Закономерности поведения и миграций животных. Биологические инвазии чужеродных видов

На какие экологические группы делятся птицы по отношению к свету? К какой группе согласно графику можно отнести птицу тауи? Ответ поясните. Почему температура тела является важнейшим показателем активности птиц?

На представленных графиках показано изменение видового разнообразия и биомассы при вторичной сукцессии после пожара в еловом лесу. Какая кривая (А или Б) отражает изменения биомассы? Почему кривая изменения биомассы имеет такой вид? Какое сообщество в данном сукцессионном ряде является климаксным? Как изменится доля видов r-стратегов среди растений в точке 2 на графике по сравнению с началом сукцессии (точка 1)? Ответ поясните.

Найдите три ошибки в приведённом тексте «Пищевые цепи». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Дайте правильную формулировку. (1)Перенос веществ и энергии в биогеоценозе от их источника через ряд организмов называется пищевая цепь. (2)Пастбищная пищевая цепь биогеоценоза включает в себя продуцентов и консументов. (3)Первым звеном пищевой цепи являются продуценты. (4)Консументами I порядка являются растительноядные животные. (5)Консументы II порядка формируют второй трофический уровень. (6)Редуценты живут в организмах и разлагают органические вещества до неорганических веществ. (7)Пищевая цепь другого типа – детритная – начинается от мелких почвенных животных и заканчивается крупными животными.

Снегири и некоторые виды синиц являются осёдлыми птицами, зимующими в местах гнездовий. Какое адаптивное значение в зимний период имеют такие особенности поведения этих птиц, как частое распушение перьев (нахохливание), дрожание, частое питание, кочёвки?

В 2012 г. на Кавказ вместе с растениями для озеленения городской среды завезли бабочек огнёвок, которые стали очень быстро размножаться. Гусеницы огнёвок питаются листьями самшита. В результате к 2016 году от реликтовых самшитовых лесов остались лишь отдельные группы растений. Почему численность бабочек в новых условиях быстро увеличилась? Почему после уничтожения самшита в тёмных самшитовых лесах вымерли многие виды растений подлеска?

В отдельные годы в природе наблюдаются вспышки численности насекомых. Какие экологические факторы могут способствовать вспышке их численности? Приведите не менее пяти факторов.

Виды, адаптируясь к среде в процессе эволюции, могут использовать одну из двух возможных стратегий для поддержания численности вида: при r-стратегии организмы имеют высокую скорость размножения, а при К-стратегии, наоборот, размножаются медленно. Классическими r-стратегами являются кролики. За счёт каких особенностей размножения они достигают большого прироста численности за короткий промежуток времени? В каких условиях среды (стабильных или переменчивых) такая стратегия наиболее выгодна? Объясните почему.

Императорский пингвин (Aptenodytes forsteri) обитает в Антарктиде и имеет среднюю массу около 30 килограммов. Галапагосский пингвин (Spheniscus mendiculus) обитает в экваториальных широтах на Галапогосских островах и весит в среднем 2 килограмма. Сформулируйте экологическое правило Бергмана на данном примере. Какой физический принцип лежит в его основе? Какое преимущество дают обоим видам пингвинов такие размеры тела?

Установите соответствие между организмами и функциональными группами биоценоза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ А) сапротрофные бактерии Б) зоопланктон В) эндопаразиты Г) паразитические растения Д) плесневые грибы 1) консументы 2) редуценты Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите рисунок «Череп животного». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Функциональная группа в экосистеме Трофический уровень Характер питания __________(А) __________(Б) __________(В) Список элементов: 1) консумент II порядка 2) консумент I порядка 3) первый 4) второй 5) третий 6) паразитизм 7) плотоядность 8) растительноядность Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между организмами и функциональными группами в экосистеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ В ЭКОСИСТЕМЕ А) среднеазиатская саранча Б) таёжный клещ В) стрекоза коромысло Г) колорадский жук Д) медоносная пчела Е) божья коровка 1) консумент I порядка 2) консумент II порядка Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между организмами и особенностями их питания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ ОСОБЕННОСТИ ПИТАНИЯ А) хлорелла Б) гнилостная бактерия В) хвощ полевой Г) кукушкин лён Д) дрожжи 1) фототроф 2) сапротроф Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между организмами и функциональными группами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ А) серобактерии Б) полевая мышь В) мятлик луговой Г) пчела медоносная Д) пырей ползучий 1) продуценты 2) консументы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между организмами и функциональными группами в экосистеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ В ЭКОСИСТЕМЕ А) пеницилл Б) северный олень В) можжевельник обыкновенный Г) цианобактерия Д) железобактерия Е) дрозд-рябинник 1) продуценты 2) консументы 3) редуценты Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками организмов и функциональными группами в экосистеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗМОВ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ В ЭКОСИСТЕМЕ А) образуют первичную продукцию Б) образуют органические вещества в результате хемосинтеза В) возвращают свободный азот в атмосферу Г) минерализуют органические остатки Д) составляют второй трофический уровень 1) продуценты 2) консументы 3) редуценты Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите последовательность детритной пищевой цепи. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. 1) осенний опёнок 2) обыкновенная жаба 3) берёзовый пень 4) серый слизень 5) гадюка обыкновенная

Установите соответствие между организмами и уровнями их обмена веществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ УРОВНИ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ А) речной окунь Б) озёрная лягушка В) дельфин-белобочка Г) обыкновенный хомяк Д) городская ласточка Е) болотная черепаха 1) теплокровность 2) холоднокровность Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками растений и биомами суши: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ РАСТЕНИЙ БИОМЫ СУШИ А) доминирование хвойных растений Б) короткий вегетационный период В) преобладание карликовых древесных форм Г) большая биомасса первичной продукции Д) растительный покров в значительной степени в виде лишайников Е) наличие у растений поверхностной корневой системы 1) тайга 2) тундра Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите последовательность этапов пастбищной пищевой цепи (выедания) в пресном водоёме. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. 1) циклоп 2) одноклеточные водоросли 3) окунь 4) цапля 5) головастик

Установите соответствие между экологическими особенностями и группами организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ГРУППЫ ОРГАНИЗМОВ А) могут быть редуцентами Б) обитают в океанах на глубине более километра В) образуют споры для перенесения неблагоприятных условий Г) определяют пространственную структуру в наземных биогеоценозах Д) служат начальным звеном пастбищных цепей питания Е) формируют первый трофический уровень 1) гетеротрофные бактерии 2) высшие растения Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите последовательность этапов круговорота углерода в биосфере, начиная с фотосинтеза. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. 1) поступление фекалий в почву 2) синтез растительных углеводов, белков и жиров 3) фиксация углекислого газа автотрофами 4) минерализация непереваренных остатков пищи 5) гетеротрофное питание консументов

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных характеристик свойственны растениям в экосистеме?

Установите соответствие между организмами и функциональными группами в экосистемах, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ А) голый слизень Б) обыкновенный крот В) серая жаба Г) чёрный хорь Д) капуста листовая Е) сурепка обыкновенная 1) продуценты 2) консументы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. К редуцентам в экосистеме относят

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных особенностей свойственны продуцентам влажных тропических лесов?

Проанализируйте график изменения продуктивности травянистого и кустарникового ярусов экосистемы в течение года. Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. К естественным биогеоценозам относят

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных сообществ относят к природным биоценозам?

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных факторов могут привести к уменьшению численности особей в популяции зайца-беляка?

Установите соответствие между организмами и уровнями их обмена веществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ УРОВНИ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ А) травяная лягушка Б) полевая мышь В) деревенская ласточка Г) обыкновенная лисица Д) прыткая ящерица Е) обыкновенная щука 1) теплокровность 2) холоднокровность Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.