Экологические факторы и закономерности их действия. Классификация экологических факторов: абиотические, биотические, антропогенные. Общие закономерности действия экологических факторов. Правило минимума (К. Шпренгель, Ю. Либих). Толерантность. Эврибионтные и стенобионтные организмы. Абиотические факторы. Свет как экологический фактор. Действие разных участков солнечного спектра на организмы. Экологические группы растений и животных по отношению к свету. Сигнальная роль света. Фотопериодизм. Температура как экологический фактор. Действие температуры на организмы. Пойкилотермные и гомойотермные организмы. Эвритермные и стенотермные организмы. Влажность как экологический фактор. Приспособления растений к поддержанию водного баланса. Классификация растений по отношению к воде. Приспособления животных к изменению водного режима. Среды обитания организмов: водная, наземно-воздушная, почвенная, глубинная подпочвенная, внутриорганизменная. Физико-химические особенности сред обитания организмов. Приспособления организмов к жизни в разных средах. Биологические ритмы. Внешние и внутренние ритмы. Суточные и годичные ритмы. Приспособленность организмов к сезонным изменениям условий жизни. Жизненные формы организмов. Понятие о жизненной форме. Жизненные формы растений: деревья, кустарники, кустарнички, многолетние травы, однолетние травы. Жизненные формы животных: гидробионты, геобионты, аэробионты. Особенности строения и образа жизни. Биотические факторы. Виды биотических взаимодействий: конкуренция, хищничество, симбиоз и его формы. Паразитизм, кооперация, мутуализм, комменсализм (квартирантство, нахлебничество). Нетрофические взаимодействия (топические, форические, фабрические). Значение биотических взаимодействий для существования организмов в среде обитания. Принцип конкурентного исключения

У некоторых пресмыкающихся в северных областях, например у обыкновенной гадюки, наблюдается яйцеживорождение. Объясните это явление. С чем связано такое приспособление? Почему у птиц, которые также размножаются яйцами, такое явление отсутствует? Дайте обоснованный ответ.

У разных групп зверей число зубов, их форма и функции существенно различаются. По зубным системам млекопитающих, изображённым на рисунках 1 и 2, определите и обоснуйте характер питания животных, имеющих такие зубы. Какое значение имеют эти зубы?

С какой целью в специальных лабораториях размножают, а затем выпускают на поля и в сады насекомых трихограмм из группы наездников-яйцеедов? Ответ обоснуйте с учётом особенностей размножения наездников-яйцеедов.

Установите соответствие между парами организмов и типами их взаимодействия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОРГАНИЗМЫ ТИПЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ А) гидра и дафния Б) рысь и заяц-беляк В) аскарида и человек Г) чёрный коршун и лесная полёвка Д) таёжный клещ и лесная мышь 1) паразитизм 2) хищник – жертва Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу «Биотические взаимодействия между организмами». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка. Название взаимодействия Характеристика взаимодействия Примеры организмов Симбиоз __________(Б) Сосна и белый гриб Хищничество Поедание одного организма другим __________(В) __________(А) Использование одним организмом другого в качестве источника питания и места обитания Спорынья и пшеница Список терминов и понятий: 1) нахлебничество 2) конкуренция 3) паразитизм 4) хорёк и куница 5) лисица и мышь 6) взаимное ослабление организмов 7) взаимовыгодное сожительство организмов 8) нейтрализм Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между экологическими факторами и группами факторов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ГРУППЫ ФАКТОРОВ А) суточные колебания температуры воздуха Б) изменение продолжительности дня В) отношение хищник – жертва Г) симбиоз водоросли и гриба в лишайнике Д) изменение влажности среды 1) биотический 2) абиотический Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите рисунок «Тип отношений организмов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Тип отношений Характеристика Аналогичный пример __________(А) __________(Б) __________(В) Список элементов: 1) использование одним организмом другого в качестве жилища, без влияния на этот организм 2) симбиоз 3) бычий цепень и человек 4) нейтрализм 5) клубеньковые бактерии и бобовые 6) устойчивые взаимовыгодные отношения 7) использование одним организмом другого с причинением вреда 8) амменсализм Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и видами излучения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ ВИДЫ ИЗЛУЧЕНИЯ А) поглощаются при фотосинтезе Б) являются сильным мутагеном для живых существ В) являются основным источником тепловой энергии Г) оказывают бактерицидное воздействие на биосферу Д) обеспечивают реакцию организмов на изменение длины дня Е) воспринимаются термолокаторами некоторых пресмыкающихся 1) ультрафиолетовые лучи 2) инфракрасные лучи 3) лучи видимого спектра Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между простейшими и средами их обитания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОСТЕЙШИЕ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ А) дизентерийная амёба Б) зелёная эвглена В) инфузория-туфелька Г) лямблия Д) малярийный плазмодий 1) пресный водоём 2) живой организм Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками организмов и экологическими группами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗМОВ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ А) низкая экологическая пластичность Б) большой диапазон действия фактора В) специализированные холодолюбивые виды Г) стабильные условия обитания Д) выживание при больших колебаниях температур Е) существование при любом показателе влажности среды 1) с широкими пределами выносливости 2) с узкими пределами выносливости Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу «Экологические группы птиц». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, понятия и характеристики, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующие термин, понятие и характеристику из предложенного списка. Группы Характеристики Представители Лесные птицы Небыстрый, тяжёлый или вёрткий полёт; гнездятся на ветвях, в дуплах, на земле __________(В) Болотные птицы __________(Б) Цапли, журавли, аисты __________(А) Бегающие или быстролетающие; гнездятся на земле, гнёзда примитивные Страусы, дрофы, жаворонки, коньки Список терминов, понятий и характеристик: 1) древесно-кустарниковые птицы 2) птицы открытых ландшафтов 3) птицы культурных ландшафтов 4) дятлы, клесты, рябчики, тетерева 5) поганки, веслоногие, утки 6) пищу добывают на поверхности и в толще воды 7) долотовидный клюв; пальцы ног: два – вперёд, два – назад 8) имеют длинные тонкие ноги и шею, большой клюв Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу «Среды обитания». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка. Среда обитания Характеристика Адаптация организмов к среде Внутриорганизменная Постоянные значения параметров __________(В) Водная __________(Б) Обтекаемая форма тела __________(А) Высокая интенсивность света Развитие ассимиляционных тканей у растений Список элементов: 1) высокая плотность 2) почвенная 3) хорошая растворимость кислорода 4) наземно-воздушная 5) низкая теплоёмкость 6) непостоянный уровень влажности 7) копательные конечности 8) редукция пищеварительной системы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Для борьбы с вредителями сельскохозяйственных растений в специальных лабораториях разводят крошечных насекомых – трихограмм, которые откладывают свои яйца в яйца насекомых-вредителей. Как называется этот способ борьбы с вредителями культурных растений и какие преимущества он имеет по сравнению с другими способами борьбы?

Установите соответствие между признаками и экологическими группами позвоночных животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИЗНАКИ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ ПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ А) альвеолярные лёгкие Б) кровь в сердце венозная В) полное разделение в сердце артериальной крови и венозной крови Г) шёрстный или перьевой покров тела Д) обильное выделение слизи кожей, необходимой для дыхания Е) высокий постоянный уровень основного обмена 1) пойкилотермные (холоднокровные) 2) гомойотермные (теплокровные) Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и средами обитания организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ А) заселение кишечными паразитами и симбионтами Б) высокое давление В) резкие колебания температуры Г) практически неограниченный запас пищи Д) значительные колебания влажности Е) ограниченность жизненного пространства 1) водная 2) наземно-воздушная 3) внутриорганизменная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите рисунок «Внешнее строение животного». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Среда обитания Характеристика среды Вид адаптации __________(А) __________(Б) __________(В) Список элементов: 1) резкие колебания температуры 2) предостерегающая окраска 3) водная 4) высокая плотность 5) пассивная защита 6) наземно-воздушная 7) маскировка 8) резкие колебания прозрачности Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между животными и средами их размножения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ЖИВОТНЫЕ СРЕДЫ РАЗМНОЖЕНИЯ А) акула катран Б) серая жаба В) морская черепаха Г) обыкновенная гадюка Д) травяная лягушка 1) водная 2) наземно-воздушная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите рисунок и укажите организм, обозначенный вопросительным знаком. Укажите тип биотических отношений, отображённый на рисунке, и его характеристику. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка. Организм Тип биотических отношений Характеристика биотических отношений __________(А) __________(Б) __________(В) Список терминов и понятий: 1) кольчатый червь 2) красный коралл 3) актиния 4) одностороннее использование одним организмом другого без нанесения вреда 5) взаимовыгодное сожительство, включающее пищевые связи 6) симбиоз 7) хищничество 8) паразитизм Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами и факторами среды: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ФАКТОРЫ СРЕДЫ А) увеличение концентрации метана в результате жизнедеятельности метановых бактерий Б) функционирование зубрового питомника В) влияние пестицидов на вредителей растений Г) металлизация атмосферы в результате попадания в неё металлической пыли Д) образование нитратов почвенными бактериями Е) создание плотин речными бобрами 1) антропогенные 2) биотические Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками растений и их экологическими группами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ РАСТЕНИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ А) развитая воздухоносная ткань в стеблях и листьях Б) наличие толстой кутикулы на стеблях и листьях В) слабо развитая механическая ткань Г) слизистый слой на поверхности листовых пластинок Д) развитая водоносная паренхима в стеблях и листьях Е) часто отсутствие корней 1) водные растения 2) растения сухих мест Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу «Адаптация у животных». Заполните ячейки таблицы, используя термины, понятия и характеристики, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующие термин, понятие и характеристику из предложенного списка. Типы приспособлений Характеристики Примеры животных __________(А) Сочетание светлых и тёмных полос в окраске животного Амурский тигр Маскировка __________(Б) Палочник уссурийский Предупреждающая окраска Окраска животного контрастирует с фоном окружающей среды __________(В) Список терминов, понятий, характеристик: 1) мимикрия 2) саванная зебра 3) окраска и форма животного делают его похожим на предметы окружающей среды 4) расчленяющая окраска 5) пассивная защита 6) колорадский жук 7) бабочка капустница 8) схожесть окраски и формы у менее защищённого и более защищённого животного Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между экологическими факторами и их группами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ГРУППЫ А) вырубка леса Б) выкармливание кукушонка птицами другого вида В) линька зайца при изменении длины светового дня Г) подтопление леса во время половодья Д) уменьшение численности белок при снижении урожая семян ели Е) внесение минеральных удобрений 1) абиотические 2) биотические 3) антропогенные Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между группами позвоночных животных и их эволюционным происхождением: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРУППЫ ПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ ЭВОЛЮЦИОННОЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ А) китообразные Б) хрящевые рыбы В) морские черепахи Г) морские змеи Д) костистые рыбы Е) кистепёрые 1) первичноводные 2) вторичноводные Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите рисунок «Тип биотического взаимодействия». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Тип биотического взаимодействия Тип питания организма, обозначенного цифрой 1 Среда обитания __________(А) __________(Б) __________(В) Список элементов: 1) сапротроф 2) кооперация 3) водная 4) хищник 5) комменсализм 6) почвенная 7) организменная 8) паразитизм Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами и экологическими факторами, которые этими примерами иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ А) лесной пожар вследствие грозы Б) распространение семян растений птицами В) понижение температуры окружающей среды, приводящее к зимней спячке Г) санитарная вырубка леса Д) питание амфибий личинками насекомых Е) затопление лугов при ливне 1) абиотический 2) биотический 3) антропогенный Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами и группами экологических факторов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ГРУППЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ А) фотопериодизм у растений Б) конкуренция между птицами-дуплогнёздниками В) накопление пестицидов в почве Г) опыление клевера шмелями Д) распашка степей Е) снижение тургора в клетках растений при засухе 1) абиотические 2) антропогенные 3) биотические Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и организмами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗМЫ А) питается падалью Б) микроскопический организм в водоёме В) относится к зоопланктону Г) обитает на дне водоёма Д) охотится на рыб и амфибий Е) имеет постоянную температуру тела 1) 1 2) 2 3) 3 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите таблицу «Приспособления растений к экологическим факторам». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Экологический фактор Группа растений Пример адаптации к фактору Свет Теневыносливые __________(В) Влажность __________(Б) Накопление воды в листьях __________(А) Зимостойкие Сбрасывание листвы Список элементов: 1) суккуленты 2) рельеф 3) листья тёмно-зелёного цвета 4) гидрофиты 5) газовый состав среды 6) сухие мелкие листья 7) преобразование листа в иголку 8) температура Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между экологическими факторами и группами факторов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ГРУППЫ ФАКТОРОВ А) строительство водохранилища Б) промерзание водоёмов зимой В) увеличение численности рыбы при ограничении вылова Г) замор рыбы при разрастании элодеи Д) гибель куропаток при увеличении численности паразитов Е) лесной пожар, вызванный грозой 1) абиотические 2) биотические 3) антропогенные Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте диаграммы «Функционирование экосистем при различном типе использования почвенных ресурсов». Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.