Методы изучения макроэволюции. Палеонтологические методы изучения эволюции. Переходные формы и филогенетические ряды организмов. Биогеографические методы изучения эволюции. Сравнение флоры и фауны материков и островов. Биогеографические области Земли. Виды-эндемики и реликты. Эмбриологические и сравнительно-морфологические методы изучения эволюции. Генетические механизмы эволюции онтогенеза и появления эволюционных новшеств. Гомологичные и аналогичные органы. Рудиментарные органы и атавизмы. Молекулярно-генетические, биохимические и математические методы изучения эволюции. Гомологичные гены. Современные методы построения филогенетических деревьев. Хромосомные мутации и эволюция геномов. Общие закономерности (правила) эволюции. Необратимость эволюции. Адаптивная радиация. Неравномерность темпов эволюции

На рисунках изображены отпечаток и реконструкции вымершего животного, обитавшего 182 млн лет назад. Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм. Признаки каких современных классов сочетает это животное? Какие черты строения скелета и реконструкции животного позволяют отнести его к этим классам? Геохронологическая таблица Эры Периоды Название и продолжительность, млн лет Возраст (от начала эры), млн лет Название и продолжительность, млн лет Кайнозойская, 66 66 Четвертичный, 2,6 Неоген, 20,5 Палеоген, 43 Мезозойская, 186 252 Меловой, 79 Юрский, 56 Триасовый, 51 Палеозойская, 289 541 Пермский, 47 Каменноугольный, 60 Девонский, 60 Силурийский, 25 Ордовикский, 41 Кембрийский, 56

Рассмотрите изображения скелетов передних конечностей некоторых позвоночных. Как называют подобные группы органов с точки зрения теории эволюции? Дайте определение этому понятию. Объясните это понятие на примере изображённых конечностей. Благодаря какому направлению эволюции они сформировались? К какой группе методов изучения (доказательств) эволюции относят такие сравнения?

Какие приспособления в строении и поведении костных рыб обеспечивают интенсивное извлечение ими кислорода из воды? Объясните адаптивное значение каждого приспособления.

Какие особенности строения скелета позвоночного животного, изображённого на рисунке, доказывают его наземное происхождение? Приведите доказательства. С какой группой современных позвоночных животных у него проявляется сходство во внешнем строении? Как называется эволюционный процесс, в результате которого сформировалось это сходство? Ответ обоснуйте.

На рисунке изображены скелет и реконструкция древнего вымершего позвоночного животного, обитавшего 367–362,5 млн лет назад. Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм. Назовите класс, к которому можно отнести это животное. Какие черты строения скелета позволяют отнести его к этому классу? Геохронологическая таблица Эры Периоды Название и продолжительность, млн лет Возраст (от начала эры), млн лет Название и продолжительность, млн лет Кайнозойская, 66 66 Четвертичный, 2,58 Неоген, 20,45 Палеоген, 43 Мезозойская, 186 252 Меловой, 79 Юрский, 56 Триасовый, 51 Палеозойская, 289 541 Пермский, 47 Каменноугольный, 60 Девонский, 60 Силурийский, 25 Ордовикский, 41 Кембрийский, 56

На рисунках изображены отпечатки листа, семени и реконструкция вымершего растения, обитавшего 350–285 млн лет назад. Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каких периодах обитал данный организм. Это растение имеет признаки двух отделов, последовательно сформировавшихся в ходе эволюции. Назовите эти отделы. Какие черты внешнего строения позволяют отнести изображённое растение к этим отделам? Как называют группу вымерших растений, имевших такие признаки? Геохронологическая таблица Эры Периоды Название и продолжительность, млн лет Возраст (от начала эры), млн лет Название и продолжительность, млн лет Кайнозойская, 66 66 Четвертичный, 2,58 Неоген, 20,45 Палеоген, 43 Мезозойская, 186 252 Меловой, 79 Юрский, 56 Триасовый, 51 Палеозойская, 289 541 Пермский, 47 Каменноугольный, 60 Девонский, 60 Силурийский, 25 Ордовикский, 41 Кембрийский, 56

Среди палеонтологических доказательств эволюции важную роль играет обнаружение и изучение ископаемых переходных форм и составление филогенетических рядов. Объясните сущность и значение этих методов и приведите по одному примеру.

Между островами в Океании можно провести линию Уоллеса. Так, со стороны Азии от линии Уоллеса можно обнаружить слонов и приматов, в то время как со стороны Австралии – многочисленных сумчатых животных и некоторых первозверей. Различается и флора островов. Так, подавляющее большинство видов эвкалиптов обнаруживается со стороны Австралии. Почему можно наблюдать такую закономерность в распределении флоры и фауны на островах Океании? Какая геологическая теория лежит в её основе? Для каких животных данная закономерность почти не соблюдается?

На схеме представлены филогенетическое дерево птиц из группы Древненёбных (Paleognathae), а также информация об их современных ареалах и местах ископаемых находок (для вымерших птиц). На основании представленных данных укажите название суперконтинента, на котором возникла группа древненёбных, и в каком порядке от него отделялись участки суши. Какая геологическая теория лежит в основе данных процессов? К какой группе доказательств эволюции можно отнести данный пример? Описанная закономерность наблюдается явно в распространении далеко не всех групп животных. Какие причины могут приводить к нарушению данной закономерности?

Сумчатые животные сегодня распространены в Южной Америке и Австралии. На основании филогенетического древа предположите, где обитали наиболее древние предки современных сумчатых. Ответ поясните. Объясните, почему можно наблюдать биогеографическую закономерность в расселении сумчатых. Какая геологическая теория лежит в её основе?

На рисунке изображены скелет и реконструкция вымершего животного, обитавшего 225–210 млн лет назад. Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм. Это животное имеет признаки двух классов. Назовите эти классы. Какие черты строения скелета и реконструкции животного позволяют отнести его к этим классам? Геохронологическая таблица Эры Периоды Название и продолжительность, млн лет Возраст (от начала эры), млн лет Название и продолжительность, млн лет Кайнозойская, 66 66 Четвертичный, 2,58 Неоген, 20,45 Палеоген, 43 Мезозойская, 186 252 Меловой, 79 Юрский, 56 Триасовый, 51 Палеозойская, 289 541 Пермский, 47 Каменноугольный, 60 Девонский, 60 Силурийский, 25 Ордовикский, 41 Кембрийский, 56

На рисунке изображён скелет вымершего животного, обитавшего 30–38 млн лет назад. Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм. Назовите класс, к которому можно отнести это животное, и черты строения скелета, позволяющие отнести его к этому классу. Назовите тип конечностей и группу животных, у которых впервые в эволюции появились конечности подобного типа. Геохронологическая таблица Эры Периоды Название и продолжительность, млн лет Возраст (от начала эры), млн лет Название и продолжительность, млн лет Кайнозойская, 66 66 Четвертичный, 2,58 Неоген, 20,45 Палеоген, 43 Мезозойская, 186 252 Меловой, 79 Юрский, 56 Триасовый, 51 Палеозойская, 289 541 Пермский, 47 Каменноугольный, 60 Девонский, 60 Силурийский, 25 Ордовикский, 41 Кембрийский, 56

Ареал современных мечехвостов – реликтовых хелицеровых водных членистоногих – охватывает восточное побережье Северной Америки, а также побережья многочисленных островов и полуостровов в Юго-Восточной Азии и Океании. Объясните, почему можно наблюдать такую закономерность в расселении мечехвостов. Какая геологическая теория лежит в её основе? Почему ареал данного животного может служить биогеографическим доказательством эволюции живых организмов?

Гусеница бабочки пяденицы живёт на ветвях деревьев и внешне похожа на сучок. Назовите тип её защитного приспособления, объясните его значение и относительный характер.

Докажите единство органического мира на Земле. Приведите не менее четырёх доказательств.

Установите соответствие между примерами и доказательствами эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ А) развитые зубы у голубя Б) остаток третьего века у человека В) многососковость у человека Г) нефункциональные ушные мышцы у человека Д) трёхпалая конечность у лошади Е) хвост у человека 1) рудименты 2) атавизмы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами и доказательствами эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ А) ископаемые переходные формы Б) гомологичные органы В) рудименты Г) единство плана строения тела позвоночных Д) окаменелости Е) атавизмы 1) палеонтологические 2) сравнительно-анатомические Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите последовательность процессов формирования приспособленности организмов к условиям среды обитания. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. 1) поддержание признака посредством (в результате) естественного отбора 2) фенотипическое проявление признака 3) скрещивание особей – носителей полезной мутации 4) формирование популяции с преобладанием нового признака в генофонде 5) появление рецессивной мутации у отдельных особей популяции

Проанализируйте таблицу «Типы морфологических адаптаций». Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующее понятие или соответствующий пример из предложенного списка. Типы морфологических адаптаций Характеристики Примеры __________(А) Контрастные пятна или полосы, имитирующие игру света-тени Бурундук, тигр Предупреждающая окраска __________ (Б) Клоп-солдатик, шмель Мимикрия Окраска незащищённых животных, подражающая окраске защищённых __________ (В) Список понятий и примеров: 1) расчленяющая окраска 2) сплошная окраска 3) яркая окраска в сочетании с ядовитыми железами 4) незаметные на фоне среды окраска и форма животных 5) окраска и форма животного, имитирующие объекты внешней среды 6) муха осовидка и бабочка стеклянница 7) божья коровка и оса 8) заяц-беляк и заяц-русак Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами и доказательствами эволюции, к которым их относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ А) окаменелости аммонитов Б) ласты дельфина и плавники рыбы В) филогенетические ряды хоботных Г) отпечатки листьев папоротника Д) многососковость у человека Е) редуцированные тазовые кости у кита 1) палеонтологические 2) сравнительно-анатомические Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите рисунок «Клювы птиц разных отрядов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Тип приспособленности Уровень эволюционных изменений Путь достижения биологического прогресса __________(А) __________(Б) __________(В) Список элементов: 1) физиологическая 2) микроэволюционный 3) идиоадаптация 4) этологическая 5) общая дегенерация 6) макроэволюционный 7) морфологическая 8) дивергенция Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между структурами организмов и эволюционными явлениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СТРУКТУРЫ ОРГАНИЗМОВ ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ А) копчик человека Б) развитые задние конечности китообразных В) зубы мудрости человека Г) густой волосяной покров дельфина Д) «лёгкое» латимерии Е) многососковость у человека 1) рудименты 2) атавизмы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами и видами адаптаций организмов к условиям обитания, сформировавшимися в процессе эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ВИДЫ АДАПТАЦИЙ ОРГАНИЗМОВ А) уплощённая форма тела скатов Б) накопление жира у птиц перед отлётом на зимовку В) насиживание яиц птицами попеременно двумя родителями Г) окраска бабочки Серый монах, напоминающая кору сухого дерева Д) поиск благоприятных мест для постройки гнезда береговыми ласточками Е) снижение уровня обменных процессов у пресмыкающихся в состоянии оцепенения 1) физиологическая 2) поведенческая 3) анатомо-морфологическая Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между структурами организмов и эволюционными явлениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СТРУКТУРЫ ОРГАНИЗМОВ ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ А) третье веко у человека Б) закладка зубов мудрости в эмбриогенезе у человека В) тазовый пояс у змей Г) хвост у человека Д) появление шерсти у китообразных Е) зубы у птиц 1) рудименты 2) атавизмы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами и доказательствами эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ А) остаток третьего века у человека Б) отпечатки древних растений на пластах каменного угля В) окаменевшие остатки деревьев Г) трёхпалость у современных лошадей Д) копчик человекообразных обезьян, состоящий из четырёх-пяти недоразвитых позвонков Е) филогенетический ряд лошади 1) палеонтологические 2) сравнительно-анатомические Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу «Адаптация у животных». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, характеристики и примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующие термин, характеристику и пример из предложенного списка. Типы окраски Характеристики Примеры животных Мимикрия __________(А) Муха-осовидка __________(Б) Яркая окраска животных, имеющих ядовитую жидкость Божья коровка Расчленяющая Чередование светлых и тёмных пятен на покрове животного __________(В) Список терминов, характеристик, примеров: 1) предупреждающая 2) леопард 3) маскировка 4) контраст между окраской животного и фоном окружающей среды 5) соответствие окраски и формы животного окружающим предметам 6) подражание по окраске и форме незащищённого животного защищённому животному другого вида 7) оса обыкновенная 8) колорадский жук Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами и формами эволюционного процесса: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ФОРМЫ ЭВОЛЮЦИОННОГО ПРОЦЕССА А) формы клюва у разных видов галапагосских вьюрков Б) развитая эхолокация у летучих мышей и китов В) конечности крота и насекомого медведки Г) конечности лошади и ласты кита Д) форма тела кита и акулы Е) глаза кальмара и дельфина 1) дивергенция 2) конвергенция Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами и видами адаптаций организмов к условиям обитания, сформировавшимися в процессе эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ВИДЫ АДАПТАЦИЙ ОРГАНИЗМОВ А) брачный танец у самцов турухтанов Б) наличие корневых клубней у многолетнего георгина В) использование накопленного в горбах жира у верблюда Г) удлинённая мордочка с вытянутым хоботком у насекомоядных животных Д) замедление сердцебиения у китов при нырянии на глубину 1) физиологическая 2) поведенческая 3) анатомо-морфологическая Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу «Типы адаптаций». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Тип адаптации Характеристика Примеры __________(А) Яркая окраска в сочетании с ядовитыми или пахучими железами Клоп-солдатик, шмель Расчленяющая окраска __________ (Б) Бурундук, тигр Маскировка Окраска и форма животных, делающие их незаметными на фоне окружающей среды __________ (В) Список элементов: 1) мимикрия 2) предостерегающая 3) скрадывающая 4) окраска животного, имитирующая игру света и тени 5) подражание менее защищённых животных более защищённым 6) божья коровка, оса 7) муха осовидка, бабочка стеклянница 8) рыба игла, палочник Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами и типами органов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ТИПЫ ОРГАНОВ А) передние конечности лошади и кита Б) жабры головастика и креветки В) колющий ротовой аппарат клопа и грызущий термита Г) колючки барбариса и шипы розы Д) стебель тыквы и клубень картофеля Е) раковина двустворчатых моллюсков и раковинных амёб 1) гомологичные 2) аналогичные Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.