Основные разделы науки о языке

Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения. 1) Предложение А сложноподчинённое, состоит из двух простых. 2) Предложение Б простое; грамматическая основа источники многочисленны, разнообразны. 3) Предложение В простое, с однородными дополнениями. 4) Предложение Г простое, осложнено обособленным обстоятельством и однородными дополнениями.

В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст? 1) А, Б, В, Г 2) Б, А, Г, В 3) Б, В, А, Г 4) Б, А, Г, В

В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? 1) А 2) Б 3) В 4) Г

Укажите слово из текста, которое имеет значение «содержание чего-либо с точки зрения величины, размеров, количества». 1) интенсивность (предложение 5) 2) территория (предложение 3) 3) объём (предложение 6) 4) пустоты (предложение 6)

Укажите правильную морфологическую характеристику слова ЗАТВЕРДЕВШИЕ из третьего (3) предложения текста. 1) имя прилагательное 2) действительное причастие 3) деепричастие 4) страдательное причастие

Укажите верную характеристику пятого (5) предложения текста. 1) сложносочинённое 2) сложноподчинённое 3) простое осложнённое 4) сложное с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями

Какое сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста? 1) он становится непрозрачным, белым (предложение 6) 2) она окислялась, покрывалась (предложение 2) 3) интенсивность окраски, степень зависят (предложение 5) 4) которые есть в каждом (предложение 5)

Какое из приведённых ниже слов должно быть на месте пропуска в четвёртом (4) предложении? 1) Хотя 2) Наоборот, 3) Лишь 4) Так

Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым (1) в этом тексте? 1) Природа одарила янтарь невероятным богатством красок: ярко-жёлтые, красноватые, напоминающие язычок пламени, «медовые» камни. 2) Сегодня общепризнано, что балтийский янтарь (по международному минералогическому термину – сукцинит) – это застывшая смола деревьев, преимущественно хвойных. 3) Встречаются удивительно красивые янтари голубых и зеленоватых оттенков, например «облачные» – они словно затуманены перистыми облаками. 4) Хвойные смолистые деревья, из смолы которых образовывался янтарь, произрастали на обширной территории южной части Скандинавского полуострова и прилегающих к нему областях (ныне это дно современного Балтийского моря).

Укажите значения каждой из трёх выделенных конструкций, а также смысл пословицы в целом.

Поясните, как построена в пословице конструкция девять со�оковъ с девяностомъ. В чём заключаются её отличие от форм, существующих в современном русском языке?

В предложениях 4–5 найдите слово с приставкой, правописание которой зависит от значения. Выпишите это слово.

В предложениях 5–6 найдите слово, для правильного написания которого нужно определить его склонение и падеж. Выпишите это слово.

Из предложения 4 выпишите слово с непроизносимым согласным в корне.

Из предложения 7 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости последующего согласного.

В предложениях 1–3 найдите слово, правописание которого регулируется следующим правилом: «В наречиях на -о(-е) пишется столько Н, сколько в прилагательном, от которого оно образовано». Выпишите это слово.

Прочитайте текст. В нем пронумерованы некоторые орфограммы. Под текстом дана таблица. Внесите правильные ответы в нужные ячейки. Если пропущена буква, то в ячейку впишите букву (буквы), например: обеде(1)ый стол – НН. Если на месте цифры буква не ставится, то в ответном листе оставьте Х, например: уча(1)ствовать – Х. Если на месте цифры ставится дефис, то в ответном листке поставьте дефис, например: по(1)новому жить – «-». Если слово нужно писать слитно, то используйте символ ∩, например: не(1)плохой выбор – ∩. Если слово нужно писать раздельно, то используйте символ ∫, например: там никого не(1)было – ∫. Таблица для заполнения 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Напишите проверочное слово для правильного написания слова с орфограммой 20 из предложения 8.

Среди предложений 6–8 найдите слово, правописание которого определяется правилом: «На конце приставки пишется -С, если она стоит перед буквой, обозначающей глухой согласный». Выпишите это слово.

Среди предложений 5–7 найдите слово, для правильного написания которого необходимо уметь определять спряжение. Выпишите это слово.

Среди предложений 2–4 найдите слово с непроверяемой гласной в корне, которое имеет значение «первенство, превосходство в силе, влиянии». Выпишите это слово.

Среди предложений 1–2 найдите слово, правописание которого определяется видом глагола, от которого оно образовано, а также наличием приставки. Выпишите это слово.

Прочитайте текст. В нем пронумерованы некоторые орфограммы. Под текстом дана таблица. Внесите правильные ответы в нужные ячейки. Если пропущена буква, то в ячейку впишите букву (буквы), например: обеде(1)ый стол – НН. Если на месте цифры буква не ставится, то в ответном листе оставьте Х, например: уча(1)ствовать – Х. Если на месте цифры ставится дефис, то в ответном листке поставьте дефис, например: по(1)новому жить – «-». Если слово нужно писать слитно, то используйте символ ∩, например: не(1)плохой выбор – ∩. Если слово нужно писать раздельно, то используйте символ ∫, например: там никого не(1)было – ∫. Таблица для заполнения 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Укажите значение слова ЛЁГКИЙ в предложении 6. 1) неглубокий, неосновательный 2) незначительный по весу 3) воздушный, нежный 4) изящный

Укажите правильную морфологическую характеристику слова СЛОЖЕНЫ из шестого (6) предложения текста. 1) имя прилагательное 2) причастие 3) деепричастие 4) наречие

Укажите верную характеристику пятого (5) предложения текста. 1) сложносочинённое 2) сложноподчинённое 3) простое осложнённое 4) сложное с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями

Какое сочетание слов является грамматической основой во втором (2) предложении текста? 1) первое здание было 2) первое было построено 3) такое здание было построено 4) здание было построено

Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом (6) предложении? 1) А 2) Во-первых, 3) Так как 4) И хотя

Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым (1) в этом тексте? 1) Дубайский небоскрёб-сталагмит***TRANSLATION ERROR*** – самое высокое здание на планете – закончили строить к 4 января 2010 года. 2) Небоскрёбы начали строить в 1880-х гг. в США, что было вызвано увеличением плотности городской застройки и подорожанием земельных участков, а в XX веке небоскрёбы строились во многих странах. 3) Небоскреб, или, как говорят специалисты, высотное здание, имеет один и главный отличительный признак: стальной каркас, на который навешиваются стены. 4) До появления идеи опорного скелета, предложенной американским инженером У. Дженни, высота зданий ограничивалась прочностью материала стен и их разумной толщиной.

Среди предложений 1–5 найдите сложное предложение с придаточным определительным. Напишите его номер.