Тектоника литосферных плит. Тектонические структуры. Взаимосвязь тектонических структур и форм рельефа. Закономерности распространения основных форм рельефа на поверхности Земли. Эндогенные и экзогенные процессы рельефообразования. Антропогенный рельеф

Укажите, как называются подвижные песчаные формы рельефа, созданные ветром, которые формируются на побережьях морей.

Какое происхождение имеет горная порода, о которой говорится в тексте?

Определите, в пределах какого из участков, обозначенных на фрагменте топографической карты цифрами 1, 2 и 3, существует наибольшая опасность развития водной эрозии почвенного слоя. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

Объясните, почему среди трёх участков, обозначенных на геологическом разрезе цифрами 1, 2 и 3, развитие карстовых процессов наиболее вероятно для участка территории, обозначенного цифрой 1. Укажите две причины.

Определите, в пределах какого из участков, обозначенных на фрагменте топографической карты цифрами 1, 2 и 3, существует наибольшая опасность развития водной эрозии почвенного слоя. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

В августе 2021 г. на территории Кузбасса произошла серия землетрясений. Школьники из Новокузнецка в рамках проекта по изучению природы и хозяйства родного региона проанализировали причины участившихся землетрясений. Одни учащиеся считали, что причиной землетрясений является природный фактор, а другие придерживались мнения, согласно которому причина землетрясений – антропогенный (техногенный) фактор. Приведите по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.

Определите, в пределах какого из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, существует наибольшая опасность развития водной эрозии почвенного слоя. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

Определите, в пределах какого из участков, обозначенных на фрагменте топографической карты цифрами 1, 2 и 3, существует наибольшая опасность развития водной эрозии почвенного слоя. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

Объясните, почему на участке, обозначенном на топографической карте цифрой 2, существует бóльшая опасность развития водной эрозии почвенного слоя, чем на участке 1. Укажите две причины.

Определите, в пределах какого из участков, обозначенных на фрагменте топографической карты цифрами 1, 2 и 3, существует наибольшая опасность развития водной эрозии почвенного слоя. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

Определите, в пределах какого из участков, обозначенных на фрагменте топографической карты цифрами 1, 2 и 3, существует наибольшая опасность развития водной эрозии почвенного слоя. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

Определите, в пределах какого из участков, обозначенных на фрагменте топографической карты цифрами 1, 2 и 3, существует наибольшая опасность развития водной эрозии почвенного слоя. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПОЛУОСТРОВ ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Сомали Б) Юкатан В) Лабрадор 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте Евразии: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ОСТРОВ ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Сардиния Б) Шри-Ланка В) Хоккайдо 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между горной системой и обозначением на карте мира горной вершины, находящейся в пределах этой горной системы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ГОРНАЯ СИСТЕМА ОБОЗНАЧЕНИЕ ГОРНОЙ ВЕРШИНЫ А) Атлас Б) Большой Водораздельный хребет В) Памир 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между горной системой и её обозначением на карте России: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ГОРНАЯ СИСТЕМА ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Кавказ Б) Западный Саян В) Верхоянский хребет 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков. Добыча полезных ископаемых открытым способом Открытый способ – это метод добычи, при котором полезные ископаемые извлекаются непосредственно с поверхности земли. Открытый способ представляет дешёвую альтернативу шахтному, особенно для рудных и угольных месторождений. При открытом способе добычи разрабатывают карьеры – __________(А) формы антропогенного рельефа. Для накопления «пустой» породы рядом с карьером организуют __________(Б). Законодательство обязывает после разработки месторождений открытым способом проводить их __________(В) земель, возвращая нарушенным при добыче полезных ископаемых землям их продуктивность. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово может быть использовано только один раз. Список слов: 1) рекультивация 2) рециклинг 3) положительный 4) отрицательный 5) полигон 6) террикон В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

Установите соответствие между горной системой и её обозначением на карте России: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ГОРНАЯ СИСТЕМА ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Восточный Саян Б) Алтай В) Срединный хребет 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между горной системой и обозначением на карте Евразии горной вершины, находящейся в пределах этой горной системы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ГОРНАЯ СИСТЕМА ОБОЗНАЧЕНИЕ ГОРНОЙ ВЕРШИНЫ А) Тянь-Шань Б) Гималаи В) Скандинавские горы 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте Европы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ОСТРОВ ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Исландия Б) Ирландия В) Сицилия 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между горной системой и обозначением на карте мира горной вершины, находящейся в пределах этой горной системы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ГОРНАЯ СИСТЕМА ОБОЗНАЧЕНИЕ ГОРНОЙ ВЕРШИНЫ А) Кордильеры Б) Альпы В) Атлас 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между морем и его обозначением на карте России: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. МОРЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Лаптевых Б) Белое В) Азовское 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПОЛУОСТРОВ ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Лабрадор Б) Индостан В) Кейп-Йорк 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между островом и его обозначением на карте Евразии: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ОСТРОВ ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Хоккайдо Б) Калимантан В) Шри-Ланка 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд словосочетаний. Выберите из предлагаемого списка словосочетания, которые необходимо вставить на места пропусков. Изменение рельефа Земли под воздействием внешних сил Рельеф Земли формируется под воздействием внешних и внутренних сил, которые действуют одновременно. Основной источник энергии внешних сил – __________(А). Если внутренние силы создают крупные формы рельефа, то внешние обычно – сравнительно небольшие. Например, текучие поверхностные воды создают речные долины и овраги, а ледники – __________(Б). За время развития человечества по сути новой геологической силой стала его деятельность, сопоставимая с действием природных сил, изменяющих рельеф. Созданные человеком формы рельефа называют антропогенными, их примерами являются __________(В). Выбирайте последовательно одно словосочетание за другим, мысленно вставляя на места пропусков словосочетания из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что словосочетаний в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово словосочетание может быть использовано только один раз. Список словосочетаний: 1) энергия Солнца 2) геотермальная энергия 3) моренные холмы и гряды 4) дюны и барханы 5) карьеры и терриконы 6) горы и равнины В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные словосочетания. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами словосочетания.

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПОЛУОСТРОВ ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Пиренейский Б) Малакка В) Лабрадор 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПОЛУОСТРОВ ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Аравийский Б) Индостан В) Юкатан 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте Европы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПОЛУОСТРОВ ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Крымский Б) Балканский В) Пиренейский 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между островом и его обозначением на фрагменте карты мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ОСТРОВ ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Новая Гвинея Б) Сулавеси В) Тасмания 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПОЛУОСТРОВ ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ А) Сомали Б) Калифорния В) Корея 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.