После уроков восьмиклассница Оксана решила пообедать в школьной столовой. Используя данные таблиц 1, 2 и 3, выполните задание и ответьте на вопросы. 1) Предложите школьнице меню обеда (первое, второе, салат, хлеб и напиток) из перечня предложенных блюд и напитков с максимальным содержанием жиров. 2) Насколько предложенное меню соответствует норме обеда по энергетической ценности для 14-летней Оксаны (%)? 3) Какие вещества образуются при полном распаде углеводов в организме человека?

Известно, что жираф – парнокопытное млекопитающее, самое высокое наземное животное планеты. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

При активной физической работе в первую очередь расходуются запасы

Рецепторы, воспринимающие свет, находятся в

Какие из перечисленных признаков можно использовать для описания отличительных особенностей взрослых земноводных животных по сравнению с головастиками? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Целое Часть … Семя Корневая система Боковой корень Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?