1. Опытные земледельцы рекомендуют составить график и фиксировать время внесения в почву тех или иных полезных веществ. Выделяют три периода развития растений: 1) образование корней в процессе прорастания семян и появление первых листьев; 2) обильный рост листьев и развитие корневой системы; 3) период от начала цветения до созревания урожая. Сформулируйте рекомендации – удобрения, содержащие какие макроэлементы, Вы советуете вносить в каждый из этих трёх периодов развития растений.
1. Опытные земледельцы рекомендуют составить график и фиксировать время внесения в почву тех или иных полезных веществ. Выделяют три периода развития растений: 1) образование корней в процессе прорастания семян и появление первых листьев; 2) обильный рост листьев и развитие корневой системы; 3) период от начала цветения до созревания урожая. Сформулируйте рекомендации – удобрения, содержащие какие макроэлементы, Вы советуете вносить в каждый из этих трёх периодов развития растений.
Задание №1. Дайте развернутый ответ.
Похожие задания
- Краткий ответ
1. Расстояние между Солнцем и Землёй составляет примерно 150 млн км. Через сколько времени дойдёт до Земли поток электромагнитного излучения от вспышки на Солнце? Ответ в минутах округлите до десятых.
- Несколько вариантов
2. Выберите все верные утверждения о солнечной активности.
- Развёрнутый ответ
3. Фотоны рентгеновского излучения относятся к фотонам с высокими энергиями. Для их регистрации можно использовать счётчик элементарных частиц, аналогичный счётчику Гейгера. Возможно ли изучение интенсивности рентгеновского излучения от солнечных вспышек с помощью счётчика, установленного в обсерватории в горах? Ответ поясните.
- Развёрнутый ответ
4. На рисунке представлен спектр солнечного излучения. Почему ультрафиолетовые телескопы устанавливаются на спутниках, вращающихся на высоких орбитах? Ответ поясните.
- Один вариант
5. Итальянский микробиолог П. Фараоне во второй половине XX в. проводил наблюдения бактериальных колоний. Общее число его наблюдений превысило 4 миллиона. На рисунке представлены графики, отражающие результаты многолетних наблюдений за численностью аномальных бактериальных колоний и график для числа Вольфа за период наблюдений. Какой вывод можно сделать на основании представленных данных?
Решай задания ЕГЭ и ОГЭ онлайн
Открытый банк заданий ЕГЭ и ОГЭ: задачи с ответами и решениями по всем предметам. Решай онлайн, проверяй себя и разбирай ошибки бесплатно и без регистрации.