Действие магнитного поля на проводник с током

Учитель на уроке, используя два параллельных провода, ключ, источник тока и соединительные провода, собрал электрическую схему для исследования взаимодействия двух проводников с электрическим током (см. рисунок). Условия проведения опытов и наблюдаемое взаимодействие проводников представлены на рисунках. Опыт 1. Взаимодействие проводников при пропускании через них электрического тока I1 в одном направлении Опыт 2. Взаимодействие проводников при пропускании через них электрического тока I2 > I1 в одном направлении Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

Учитель на уроке, используя два параллельных провода, ключ, источник тока и соединительные провода, собрал две электрические схемы для исследования взаимодействия двух проводников с электрическим током (см. рисунок). Условия проведения опытов и наблюдаемое взаимодействие проводников представлены на рисунках. Опыт 1. Взаимодействие проводников при пропускании через них электрического тока I1 в одном направлении Опыт 2. Взаимодействие проводников при пропускании через них электрического тока I1 в противоположных направлениях Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

Упругую медную пружину длиной lo подвесили на длинных проводящих нитях. Что произойдёт с длиной пружины при подключении её к источнику постоянного тока (см. рисунок)? Изменением размера пружины, связанным с изменением её температуры, пренебречь.

Упругую медную пружину подвесили на длинных проводящих нитях и подключили к источнику тока. Что произойдёт с длиной пружины при отключении её от источника постоянного тока (см. рисунок)? Изменением размера пружины, связанным с изменением её температуры, пренебречь.